Irakaskuntza hobetzeko 3 pauso

Interesgarria iruditu zaiten bideo hau azalduko dut. Ramsey Mussalam kimika irakaslea da eta berak ikaskuntza hobetzeko 3 pauso azaltzen dizkigu. Multimedia eta teknologia berriekin kuriositatea bermatzen du klasean.

Bere ustez lehenengo puntu edo pausoa kuriositate edo jakin-mina piztea da. Galderak ikasteko oso iturri garrantzitsuak direlako. Ikasleak jakin-mina badu, galderak egingo ditu eta ziur nago berak egiten dituen galderen erantzunak irakasleak ematen duen txapa baino hobeto asimilatuko dituela.Gaur egungo generazioak teknologia berrien hartean hezitu direla esan daiteke. Honen ondorioz, tegnologia hauek oso baliagarriak izan daitezke hezkuntzan erabiltzeko, beti ere ondo erabiltzen badira. Gaur egungo ikasleak teknologiarekin oso familiarizatuta daude eta hau ikaskuntzarako tresna baliagarria da beraz.

Bigarren pausoa emaitza txarrak onartzea da. Berak dioenez, eta dakigunez, irakaskuntzean ez dira beti emaitza onak ematen. Horregatik emaitza txarrak onartu behar dira gero hobetzeko.

Hirugarren pausoa hausnarketa egitea da. Egiten dugun edozer gauzak hausnarketa edo amaierako rebisio bat behar du ondo dagoen ala ez jakiteko. Hortaz aparte, hausnarketa egiten dugunean egin duguna gehiago barneratzen dugu eta, ondorioz, gehiago ikasten dugu.

Ramseyek 3 pauso hauek nola ikasi zituen azaltzen du. Aneurisma bat diagnostikatu zioten, bere kirurjialaria oso lasai ikusi zuenez arrazoia galdetu zion eta berak hiru gauz esan zizkion. Bata, bere jakin-minak prozedimendua nola izango zen galdetzera bideratu zuela, bigarrena, onartu egin zuela eta ez zuela beldurrik izan eta azkenik, hausnarketa baten ondorioz prozedimendu on bat egiteko informazioa bereganatu zuela ondoren Ramseyen bizia salbatzeko. Hitz hauengatik azaltzen ditu Ramseyek 3 pauso hauek.

Link honetara joanda ikus dezakezu bideoa: http://www.ted.com/talks/lang/es/ramsey_musallam_3_rules_to_spark_learning.html